【「池光會講：看見性／別」活動報導】
2026年5月20日，適逢政大歡度第九十九週年校慶，文學院以舉辦「池光會講：跨領域研究合作及交流座談會」共襄盛舉。為促進文學院內跨學科教師的交流和對談，陳秀芬院長以「看見性／別」為共同主題，邀請四位講者分享各自研究精華，希望提升院內學術講論風氣，同時利於未來跨領域和整合型計畫之推動。
本次會講總共有四位講者。其中，許慧琦老師的演講主題為「破繭而出的歷程與展望」，內容主要取自於她的專書《破繭而出：民國女性本位的跨文化情慾論述(1912-1949)》。許老師將研究視角從常見的民國男性，轉移到中國女性及外國女性思想家，提出「性別本位」的概念，區別男性本位與女性本位的不同，並強調後者以女性經驗來抵抗結構性的壓迫之重要。許老師以女性本位的視角，分析跨文化的情慾論述及翻譯過程，探討女性在情感、道德和翻譯中展現的主體性，並揭示權力與性別的互動。情慾現代性具有多重來源，高德曼、愛倫凱、柯倫泰等西方女性思想家的寫作皆來自自身的性別經驗，並試圖在與男性作品對話中挑戰男性本位性道德。然而，她們的文本受到民國時期男性挪用並重構為男性本位的情慾思想，削弱了女性的主體動能。
許老師注意到，民國女性的撰寫文類也從抒情私密的日記、小說，轉向了過往由男性獨佔的論說文領域，試圖在諸如婚戀和性道德的議題上爭取話語權。以女性本位的角度，民國女性嘗試揭穿當時的自由戀愛及新性道德的假象，批評其本質上仍為便宜男人、傷害女人的假平等。在當時缺乏節育觀念、女性需承擔性行為風險的雙重道德下，他們主張以節慾及自律來達成真正自愛的情慾自主。許老師以其研究反思：情慾現代化若是缺乏女性的主體性，就會變成男性享權力、女性得權利的假性解放。她認為真正的平等，在於是否可能從根本上將以男性慾望為準則的觀念翻轉過來。當代的女性應該延續女性本位的精神，拒絕自我客體化，且要學習奪回身體的詮釋權。
陳佩甄老師演講的主題是「當『性別』成為麻煩：學術研究與平權倡議間的扞格與挑戰」，重新檢視「性別」二字在台灣所面臨的矛盾和挑戰。陳老師提到被殖民者追求殖民者的現代概念，卻往往沒有對應的歷史經驗，是以台灣直接引用英語中的gender概念，就可能會涉及詞語的誤解和誤用。台灣的婦女運動和法規歷經「女性／婦女」到「兩性」再到「性別」，最後擁抱「性別主流化」的階段轉變。然而，陳老師認為使用「性別」取代「男」、「女」和「兩性」後，也會掩蓋不少尚未被解決的社會問題，而「性別主流化」也會淪為定義不明的政治辭令。
陳老師強調，真正惹麻煩的其實是「性」而非「性別」。她以政大的性別友善廁所為例，該項措施引發女性學生對於偷拍的恐懼。陳老師認為，這是早已存在的數位犯罪和身體界線之問題，真正的解決方法應該是擴張空間，讓人們去學習接觸並尊重不同的群體。陳老師總結，在日常生活中使用「性別」一詞，應隨時緊警惕批判，分辨其代表的是女性的經驗還是多元性別經驗。「性」本身或許挑戰了男女二元的觀念，因此進一步觀察、挑戰社會的「去性」與「恐性」現象，可望帶來新一波對於「性別」的檢視。
陳碩文老師演講的題目是「從『航向新世界』到『再現中國』：跨域譯寫中的女性視角」，同樣是依據她的專書研究而來。陳老師試圖回答：20 世紀初，中國文人如何想像「世界」？如何在「中國人」與「世界人」的雙重身份間，透過文學再現心靈圖景？她以20世紀初的上海為中心，探討當時文人以中外文化的交流，來建構對自我和世界的認知。民初的上海為中外文化交流的前哨站，擁有多元的文藝活動並建構起文壇，提供文人文藝翻譯和實踐的場域。當時的書寫發生在與域外交流交盪之下，「跨域譯寫」的視角強調跨越不同場域及文藝領域的對話和轉化。在翻譯之餘，當時的譯寫更是將文本背後的文化意涵編譯、變異，並根據需求落地再生。
陳老師以波蘭裔女作家華羅琛（Stéphanie Rosenthal,1883–1970）作為核心案例，探討西方來華寓居的女性，如何在跨文化的場域再現她們視角下的中國。陳老師探討華羅琛運用中、英、法文等語言進行寫作，注意到相較於男性文人關注的宏大敘事，這位女性作家更著重於感性的生活細節。陳老師認為，女性視角能夠提供另一種觀看與再現中國的方式；而女性跨文化中介者能夠啟發現今的我們，重新思考如何在文化夾縫中理解他者、建立連結。
林庭瑩老師演講「城市、性別與現代性經驗：楊德昌電影中的女性群像與性別政治」，重新檢視楊德昌於1980年代的「台北三部曲」中所呈現的性別議題和權力結構。林老師認為，三部曲呈現出當時都會女性的能動性：「海灘的一天」描繪女性在傳統與現代的拉扯下覺醒獨立意識；「青梅竹馬」展現身著西裝的女性去性別化的專業形象；「恐怖份子」則在女性作為男性凝視的客體之餘，同樣表現出女性欲望主體的一面。針對上述影片，林老師針對性別政治提出進一步的反思。黃毓秀認為楊德昌電影中有將女性刻畫成犧牲者或貶為紅顏禍水的傾向。鄧筠認為少女的身體在電影中被景觀化，成為提供男性觀賞性和趣味性的客體。王君琦從展覽中的日記注意到楊德昌對性別二元論的鞏固。林老師則以幾位學者的研究，提出將「性／別」作為探討台灣新電影時期論述與形構的方法。
陳院長總結，本次活動激發出精彩交鋒和多重對話，對於與會者有深刻啟發。她期望文學院的老師在專注研究之餘，應該努力讓專業知識跟政大校園、乃至於更廣大的社會進行交流，以善盡大學的社會責任。
（撰稿：歷史學系碩二劉子凡）
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（政大文學院115年跨領域研究合作及交流座談會）
池光會講-看見性/別
日期：115/05/20（週三）
時間：下午13：20-15：30
地點：百年樓一樓文學院多功能教室（330106）
